1.- Se esta viajando hacia el ADN.
2.- Se muestra el ADN y el ARN.
3.- Luego se enseña las partes que lo conforman, que son:
-Guanina
-Citocina
-Adenina
-Tanina
4.- Por ultimo como de ser pares separados, se unen formando uno.
miércoles, 30 de mayo de 2007
miércoles, 23 de mayo de 2007
Tarea 11 b
1.- Pega las fotos en tu blog.
2.- ¿Cual es el nombre de la práctica?
R.-Corte transversal y longitudinal del tallo.
3.- Describe lo que observaste.
R.- Visualizamos los tejidos del tallo.
4.- ¿Cual es la importancia de lo observado?
R.- Conocer las diferencias entre los cortes.
2.- ¿Cual es el nombre de la práctica?
R.-Corte transversal y longitudinal del tallo.
3.- Describe lo que observaste.
R.- Visualizamos los tejidos del tallo.
4.- ¿Cual es la importancia de lo observado?
R.- Conocer las diferencias entre los cortes.
Practica de corte longitudinal y transversal del tallo
1.-Copiando practica. Ella es Analy
2.- Ellas (Vania-Liz) tambien copian practica.
3.- Erna corta el tallo.
4.- German tambien corta el tallo de la hoja para su equipo.
5.-Hector luego de que German le dio el tallo le agrega una gota de agua.
6.- Thelma hace lo mismo que hector para su equipo.
7.- Jose Luis pone el porta objetos en el microscopio para observar el corte longitudinal del tallo.
8.- Hector pone el portaobjetos en el microscopio para ver el corte transversal del tallo.3.- Erna corta el tallo.
4.- German tambien corta el tallo de la hoja para su equipo.
5.-Hector luego de que German le dio el tallo le agrega una gota de agua.
6.- Thelma hace lo mismo que hector para su equipo.
7.- Jose Luis pone el porta objetos en el microscopio para observar el corte longitudinal del tallo.
9.- Vania-Liz anotan sus conclusiones.
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